На нашей виртуальной выставке вы не увидите привычных букварей. Здесь нет места скуке. Вместо этого — говорящие звери, разрезные картонные буквы, стихи-забавы и роскошные цветные иллюстрации конца XIX века. Все эти документы — реальные свидетельства того, как наши предки учили детей читать… с радостью и выдумкой.
Все представленные экспонаты являются подлинными оцифрованными изданиями из фондов НЭБ РФ. Вы можете перейти по ссылкам и листать их страницы, прикоснувшись к истории буквально одним кликом.
Москва : Тип. т-ва И.Д. Сытина, 1896
Первая в нашем списке книга доказывает, что юмор и зоология — лучшие друзья грамотности.
Представьте себе азбуку, где на каждой странице буква обыгрывается через забавную сценку из жизни животных. Это не просто алфавит — это маленький театр. Авторы XIX века поняли: если ребёнок смеётся, он запоминает в десять раз быстрее. Иллюстрации этой азбуки настолько живые, что буква «К» с котом, ловящим мышей, или «С» с сорокой-воровкой запоминаются на всю жизнь. Этот экспонат — идеальный пример развлекательно-познавательной литературы своего времени.
Эта азбука — редкий гибрид духовного наставления и педагогического пособия. А её иллюстрации создала знаменитая Елизавета Бём. Здесь каждая буквица словно написана акварелью с душой. Это азбука-молитва, азбука-напутствие, каких почти не осталось в современной культуре.
Париж : Изд. И. С. Лапина, 1913-1914
-
Это не книга, а интерактивный конструктор 1913 года!
Здесь мы подходим к, пожалуй, самому тактильному экспонату. Представьте: ребёнок не просто смотрит на букву «А», он её вырезает, держит в руках, переставляет местами, складывает в слоги. Автор Федор Васильевич Греков создал пособие, которое на полвека опередило педагогику Монтессори. «Подвижные-разрезные буквы» превращали обучение в игру с бумагой и ножницами. Для своего времени это была настоящая революция. Жаль только, что многие экземпляры были вырезаны детьми до дыр — именно поэтому сохранившиеся экземпляры на вес золота.
-
Обещание веселья в самом названии — редкая смелость для XIX века.
Автор Мария Июльская создала книгу, которая не стыдится быть лёгкой. «Азбука-забава» — это ритмичные стихи, шутливые задания и картинки, которые хочется разглядывать. Обратите внимание: в те годы считалось, что чтение — труд и наказание. А госпожа Июльская посмела заявить, что учиться читать можно «для забавы». Этот экспонат — прародитель всех современных интерактивных детских книг. -
Цвет — главное оружие этой книги.
Сегодня цветные картинки кажутся нам нормой. Но в 1873 году цветная печать была дорогим удовольствием. Издательство Анский выпустило «подарочную» азбуку, где каждая страница — это яркое цветное пятно, которое приковывало взгляд ребёнка. В аннотации прямо сказано: «для маленьких детей, научающихся читать посредством рассматривания картинок». Это признание того, что сначала ребёнок «читает» глазами образ, а потом — букву. Психологический подход за 150 лет до появления нейропедагогики! -
Эта азбука — старейшая на нашей выставке (150 лет!). Но не только поэтому она уникальна. Посмотрите на название: «для прилежных детей». Это своего рода социальная инженерия — книга мотивирует ребёнка быть старательным уже с первой страницы. Издана она легендарным «товариществом М.О. Вольфа» — «Вольфовским» издательством, которое было синонимом качества. Держать в руках (пусть и виртуально) книгу, по которой учились прапрабабушки — это диалог сквозь эпохи.
К сожалению, многие из этих «необычных азбук» давно не переиздавались. Их оригиналы хранятся в закрытых книгохранилищах и доступны лишь узким специалистам. Но благодаря труду оцифровщиков Национальной электронной библиотеки Российской Федерации, каждый из нас — от школьника до профессора — может увидеть эти шедевры педагогической мысли.
Спасибо за внимание и интерес к истории российского образования!
Выставка подготовлена при поддержке фондов НЭБ РФ. Все права на цифровые копии принадлежат правообладателям и НЭБ.
Перед использованием, пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования Unsplash. Вы можете удалить этот блок.
